Образовательное пространство музея искусств в художественно-эстетическом развитии детей дошкольного возраста

Бутенко Н В

Издательство: Академия Естествознания

Год издания: 2013

ISBN: 978-5-91327-238-6

Учебное пособие раскрывает теоретические и методические аспекты организации работы со старшими дошкольниками в образовательном пространстве музея искусств средствами музейной педагогики, способствующей освоению окружающего мира и являющейся мощным источником художественно-эстетического развития личности.

Учебное пособие адресовано педагогам системы дошкольного образования, студентам педагогических вузов и колледжей, организаторам дошкольного образования и музейным работникам, интересующихся проблемами использования образовательного пространства музея в художественно-эстетическом развитии детей дошкольного возраста.

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

Глава I. ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ ПРОСТРАНСТВО МУЗЕЯ ИЗОБРАЗИТЕЛЬНЫХ ИСКУССТВ В РАЗВИТИИ ЛИЧНОСТИ

1.1. Музейная педагогика в культурно-образовательной и практической деятельности личности

1.1.1. Изобразительное искусство и его социокультурные смыслы в историческом аспекте

1.2. Музейное искусство как средство социализации и художественно-эстетического развития детей дошкольного возраста

1.2.1. Особенности художественного восприятия изобразительного искусства детьми дошкольного возраста

1.2.2. Музейная коммуникация как методическая основа художественно-эстетического развития детей дошкольного возраста

Глава II. ПРИНЦИПЫ ХУДОЖЕСТВЕННО-ЭСТЕТИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА

2.1. Принципы дошкольного образования

2.2. Принципы художественного развития детей дошкольного возраста

2.3. Принципы эстетического развития детей дошкольного возраста

ЗАКЛЮЧЕНИЕ