Научная электронная библиотека
Монографии, изданные в издательстве Российской Академии Естествознания

ЛИТЕРАТУРА

  1. Абулханова-Славская К. А. Стратегия жизни. - М.: Мысль, 1991. - 299 с.
  2.  Ананьев Б. Г. Человек как предмет познания. - 3-е изд. - СПб.: Питер, 2001. - 288 с. - (Серия «Мастера психологии»).
  3. Асмолов А. Г. Психология личности (Принципы психологического анализа) : учебник. - М.: Изд-во МГУ, 1990. - 367 с.
  4. Балалаев А. А., Зюкова О. А. Безопасность труда на предприятии. - М.: Профиздат, 1989. - 96 с.
  5. Безносов С. П. Профессиональная деформация личности. - СПб.: Речь, 2004. - 272 с.
  6. Бодров В. А. Проблемы профессионального психологического отбора // Психологический журнал, 1985, № 2. С. 85-94.
  7. Бодров В. А. Психология профессиональной пригодности : учеб. пособие. - М.: ПЕР СЭ, 2001. - 511 с.
  8. Бодров В. А., Обознов А. А., Турзин П. В. Информационный стресс в операторской деятельности. //Психологический журнал. 1998. № 5. С. 38-53.
  9. Борисов А. Б. Оптимизация руководства группой как фактор повышения эффективности пуско-наладочных работ в электроустановках // Вопросы психологии. 1973. № 2. С. 45-53.
  10. Галактионов А. И. Основы инженерно-психологического проектирования АСУТП. - М.: Энергия, 1978. - 208 с.
  11. Голиков Ю. Я. Методология психологических проблем проектирования техники. - М.: ПЕР СЭ, 2003. - 223 с.
  12. Голиков Ю. Я., Костин А. Н. Психология автоматизации и управления техникой. - М.: ИП РАН, 1996.
  13. Горохов В. Г. Знать, чтобы делать: История инженерной профессии и ее роль в современной культуре. - М.: Знание, 1987. - 176 с.
  14. Государственный образовательный стандарт высшего профессионального образования. Направление подготовки дипломированного специалиста «Электротехника, электромеханика и электротехнологии (квалификация - инженер). - М.: Министерство образования Российской Федерации, 2000. Рег. номер 207 тех/дс.
  15. Грачев Н. Н. Психология инженерного труда : учеб. пособие. - М.: Высшая школа, 1998. - 333 с.
  16. Губинский А. И. Обеспечение эргономического качества АСУ : учеб. пособие. - Л.: Изд-во ЛЭТИ, 1983. - 49 с.
  17. Деркач А. А., Кузьмина Н .В. Акмеология: пути достижения вершин профессионализма. - М.: Российская академия управления, 1993. - 23 с.
  18.  Джеймс У. Прагматизм // Воля к вере. - М.: Педагогика, 1997. - С. 208-431.
  19. Дмитриева М. А. Психологический анализ системы «человек - профессиональная среда» // Вестник ЛГУ. Серия 6. Психология. 1990. Вып.1.
  20. Дмитриева М. А., Дружилов С .А. Уровни и критерии профессионализма: проблемы формирования современного профессионала // Сибирь. Философия. Образование: Альманах. - Новокузнецк: ИПК, 2000. Вып.4. С.18-30.
  21. Дмитриева М. А., Крылов А. А., Нафтульев А. И. Психология труда и инженерная психология : учеб. пособие. / Под ред. А. А. Крылова. - Л.: Изд-во ЛГУ, 1979. - 224 с.
  22. Дружилов С. А. Психология профессионализма человека: Распространение категорий и концепций инженерной психологии на предметную область психологии профессиональной деятельности : монография. - Новокузнецк: Изд-во СибГИУ, 2002. - 294 с.
  23. Дружилов С. А. Человек и труд. Основы психологии профессиональной деятельности : учеб. пособие. - Новокузнецк: ИПК, 1998. - 104 с.
  24. Дружилов С. А. Формирование профессиональной компетентности и профессионализма инженеров-электриков в вузе // Электрика : ежемесячный научный, производственно-технический и информационно-аналитический ж-л. М.: Изд-во «Наука и технология». 2006. № 4. С. 29-33.
  25. Дружилов С. А., Суходольский Г. В. Инженерная психология профессионализма // Вестник Санкт-Петербургского университета. Серия 6, 2002, выпуск 3 (№ 22). С. 98-105.
  26. Дружинин В. Н. Психология общих и специальных способностей: современные теории интеллекта и креативность. - 2-е изд., расшир., дополн.- СПб.: Питер, 1999. - 400 с. (Серия «Мастера психологии»).
  27. Дружинин Г. В. Надежность автоматизированных систем. - М.: Энергия, 1977.
  28. Завалишина Д. Н. Практическое мышление: Специфика и проблемы развития. - М.: Изд-во «Институт психологии РАН», 2005. - 376 с.
  29. Зеер Э. Ф. Психология профессий : учеб. пособие. - 2-е изд, перераб. и доп. - М.: Академический Проект; Екатеринбург: Деловая книга, 2003. - 336 с.
  30. Зеер Э. Ф., Сыманюк Э. Э. Кризисы профессионального становления личности //Психологический журнал. 1997. № 6. С.35-44.
  31. Зигерт В., Ланг Л. Руководить без конфликтов / Пер с нем. - М.: Экономика, 1990.
  32. Ильин Е. П. Психофизиология физического воспитания (деятельность и состояния). - М.: Просвещение, 1980.
  33. Климов Е. А. Введение в психологию труда : учеб. пособие. - М.: Изд-во Московского университета, 1988. - 196 с.
  34. Климов Е. А. Введение в психологию труда : учебник. - М.: Культура и спорт, ЮНИТИ, 1998. - 350 с.
  35. Климов Е. А. Основы психологии : учебник. - М.: Культура и спорт, ЮНИТИ, 1997. - 295 с.
  36. Климов Е. А. Психология профессионального самоопределения. - Ростов-на-Дону: Изд-во «Феникс», 1996. - 512 с.
  37. Климов Е. А. Пути в профессионализм (Психологический взгляд) : учеб. пособие. - М.: Московский психолого-социальный институт: Флинта, 2003. - 320 с.
  38. Котелова Ю. В. Очерки по психологии труда. Учеб. пособие. - М.: Изд-во Московского гос. ун-та, 1986.
  39. Котик М. А. Психология и безопасность. - Таллин: Валгус, 1981, - 408 с.
  40. Крыштановская О. В. Инженеры: Становление и развитие профессиональной группы. - М.: Наука, 1989. - 144 с.
  41. Кудрин Б. И. Введение в технетику. - Томск.: Изд-во Томского гос. ун-та, 1993. - 552 с.
  42. Кузнецов И. Ю., Кузнецова С. А. Самоопределении личности на жизненном пути. - Магадан: Кордис, 2003. - 216 с.
  43. Леонова А. Б., Медведев В .И. Функциональные состояния человека в трудовой деятельности. - М.: Изд-во Московского гос. ун-та, 1981. - 112 с.
  44. Леонтьев А. Н. Деятельность, сознание, личность. - М.: Политиздат, 1977. - 304 с.
  45. Либин А. В. Дифференциальная психология на пересечении европейских, российских и американских традиций. - М.: Смысл, 1999. - 532 с.
  46.  Марищук В. Л., Блудов Ю .М., Плахтиенко В. А., Серова Л. М. Методы психодиагностики в спорте : учеб. пособие. - 2-е изд. - М.: Просвещение, 1990. - 256 с.
  47. Маркова А. К. Психология профессионализма. - М.: Международный гуманитарный фонд «Знание», 1996. - 312 с.
  48. Митина Л .М. Личностное и профессиональное развитие человека в новых социально-экономических условиях // Вопросы психологии. 1997. № 4. С. 28-38.
  49. Митина Л. М. Психология развития конкурентоспособной личности. - М.: Московский психолого-социальный институт; Воронеж: Изд-во НПО «МОДЭК», 2002. - 400 с.
  50. Миткин А. А. На пути к системной психологии развития // Психологический журнал. 1997. № 3. С. 10.
  51. Никифоров Г. С. Надежность профессиональной деятельности. - СПб.: Изд-во Санкт-Петербургского гос. ун-та, 1996. - 176 с.
  52. Никифоров Г. С. Самоконтроль человека. - Л.: Изд-во Ленинградского гос. ун-та, 1989. - 192 с.
  53. Никифоров Г. С. и др. Психологическое обеспечение профессиональной деятельности / Никифоров Г. С., Дмитриева М. А., Корнилова Л. Н. и др.; Под ред. Г. С.Никифорова. - СПб.: Изд-во СПбГУ, 1991. - 192 с
  54. Обозов Н. Н. Психология взрослого человека : методич. пособие. - Л.: Центр прикладной психологии, 1991. - 62 с.
  55. Платонов К. К. О системе психологии. - М., 1972. - 216 с.
  56. Примерная основная образовательная программа высшего профессионального образования. Направление подготовки 140400 «Электроэнергетика и электротехника» (квалификация - бакалавр) / Учебно-методическое объединение вузов по образованию в области энергетики и электротехники. Рекомендована Ректором ГОУ ВПО МЭИ (ТУ) 6 апреля 2010 г.
  57. Пряжников Н. С. Профессиональное и личностное самоопределение. - М.: Изд-во «Институт практической психологии», Воронеж: НПО «МОДЭК», 1996. - 233 с.
  58. Пряжников Н. С., Пряжникова Е. Ю. Психология труда и человеческого достоинства : учеб. пособие. - М.: ИД «Академия», 2001. - 480 с.
  59. Решетова З. А. Психологические основы профессионального обучения. - М.: Изд-во Московского гос. ун-та, 1985. - 208 с.
  60. Романов И. В., Хван А. А. К анализу понятия «профессия» // Вопросы прикладной психологии: Сб. научн. трудов. - Новокузнецк: НГИУУ, 1995. - С. 51-60.
  61. Рубинштейн С. Л. Принцип творческой самодеятельности // Вопросы психологии. 1986. № 4, С. 101-109.
  62. Современный словарь иностранных слов. - М.: Изд-во «Русский язык», 1993. - 740 с.
  63. Суходольский Г. В. Метапсихология как новый подход к пониманию научной психологии. Вiсник Харкiвъского Унiверситету. Харкiв, 2000. № 498. С. 140-143.
  64. Суходольский Г. В. Основы психологической теории деятельности. - 2-е изд. - М.: изд-во ЛКИ, 2008. - 168 с.
  65. Тутушкина М. К.  и др. Практическая психология : учебник / Тутушкина М. К., Волков С. А., Годлиник О. Б. и др.; Под ред. М. К.Тутушкиной. - СПб.: Изд-во «Дидактика Плюс», 1998. - 335 с.
  66. Укке Ю. В. Диагностика выбора профессии у японских школьников // Вопросы психологии. 1990. № 5. С. 150-157.
  67. Устюжников М. Д. К проблеме количественной оценки личностных и деловых качеств руководителей производства. - М., 1970.- 121 с.
  68. Федеральный государственный образовательный стандарт высшего профессионального образования по направлению подготовки 140400 «Электроэнергетика и электротехника» (квалификация - бакалавр): Утвержден приказом № 710 Министра образования и науки РФ 8 декабря 2009 г. Введен в действие с 1 января 2010 г.
  69. Фонарев А. Р. Психологические особенности личностного становления профессионала. - М.: Изд-во Московского психолого-социального института; Воронеж: Изд-во МПО «МОДЭК», 2005. - 560 с.
  70. Холодная М. А. Психология интеллекта. Парадоксы исследования. - 2-е изд., перераб., добавл. - СПб.: Питер, 2002. - 272 с. (Серия «Мастера психологии»).
  71. Шадриков В. Д. Способности человека. - М.: Изд-во «Институт практической психологии», Воронеж: НПО «МОДЭК», 1996. - 288 с.
  72. Шафранова А. С. Автоматизирующий элемент работы как критерий классификации профессий // Гигиена труда. 1924. № 6.
  73. Benz N., Lent R., Hackett G. Application of self-efficacy to understanding careers choice behavior // Journal of applied psychology. 1986. V.41.
  74. Hoppe F. Untersuchungen zur Handlungs- und Affektpsychologie. IX. Erfolg und Mißerfolg. - Psychologische Forschung. 1930. № 14.

Предлагаем вашему вниманию журналы, издающиеся в издательстве «Академия Естествознания»
(Высокий импакт-фактор РИНЦ, тематика журналов охватывает все научные направления)

«Фундаментальные исследования» список ВАК ИФ РИНЦ = 1.074