Научная электронная библиотека
Монографии, изданные в издательстве Российской Академии Естествознания

Приложение 3. Примерный перечень вопросов к экзамену по дисциплине «Основы педагогического проектирования»

1. Аспекты к проектированию системы образования.

2. Философский аспект проектирования системы образования.

3. Психолого-педагогический аспект проектирования системы образования.

4. Характеристика классической парадигмы образования.

5. Характеристика парадигмы образования, ориентированная на качество жизни.

6. Развитие и применение идей проектной деятельности в педагогике.

7. Основные понятия педагогического проектирования.

8. Педагогический проект.

9. Факторы и специфические особенности, оказывающие влияние на процесс проектирования.

10. Правила эффективной организации проектирования.

11. Специфические особенности педагогических проектов.

12. Виды педагогического проектирования.

13. Уровни педагогического проектирования.

14. Принципы проектной деятельности.

15. Этапы разработки проекта.

16. Специфические черты инновационного проектирования.

17. Циклы развития инновационных процессов.

18. Характеристика понятия «целеполагание».

19. Характеристика понятий «цели и задачи» проекта.

20. Жизненный цикл инновационного проекта.

21. Видовая классификация инновационных моделей.

22. Виды педагогических проектов.

23. Учебные проекты.

24. Социальные творческие проекты в образовательном учреждении.

25. Классификация проектов по доминирующей деятельности учащихся.

26. Игровое проектирование.

27. Сетевые проекты.

28. Классификация педагогических инноваций.

29. Характеристика понятия модель.

30. Экспертиза проектной деятельности.

31. Исходные положения теории экспертирования.

32. Характеристика понятия экспертиза.

33. Структура экспертизы.

34. Критерии экспертизы.

35. Состав общих критериев экспертизы.

36. Состав специальных критериев экспертизы.

37. Формы экспертной работы.

38. Типология педагогической экспертизы.

39. Результаты проектной деятельности.

40. Оценка результатов проектной деятельности.

41. Проектирование содержания образования-концепции.

42. Проектирование образовательной программы.

43. Проектирование учебных планов.

44. Проектирование педагогических технологий.

45. Проектное творчество в образовании – «метод проектов».

46. Проектное творчество в образовании – проект «дебаты».

47. Проектное творчество в образовании проект «библиотека».

48. Опытно-экспериментальная работа образовательных
учреждений.

49. Диагностика опытно-экспериментальной работы.

50. Методика составления проектов грантовой поддержки, фондов.


Предлагаем вашему вниманию журналы, издающиеся в издательстве «Академия Естествознания»
(Высокий импакт-фактор РИНЦ, тематика журналов охватывает все научные направления)

«Фундаментальные исследования» список ВАК ИФ РИНЦ = 1,674