Научная электронная библиотека
Монографии, изданные в издательстве Российской Академии Естествознания

Глава 3. Экспликация структуры профессионально значимых качеств по критерию врачебного профиля

Процесс интериоризации профессиональной роли предусматривает четкое представление индивидом критериев соответствия выбранному профессиональному полю - профессионально значимых качеств.

Изучение специальной литературы (гл.1) и детальный анализ результатов экспертных оценок, полученных в авторском исследовании позволил определить блочно-модульную структуру ПЗК для врачебной профессии (таб.3.1).

Анализируемые ПЗК объединены в три основных блока, каждый из которых состоит из модулей, модуль – из модульных единиц, представленных соматическими признаками или социально-психологическими свойствами. Не смотря на условное наименование блоков, их дифференциация отражает специфичность требований к врачебной деятельности, содержание которой определяет необходимость достаточного уровня соматического здоровья (в том числе и физического развития), психоэмоциональных свойств, а также ряда личностных качеств, влияющих прямо или опосредованно на успешность социального взаимодействия в рамках профессии. Модульные составляющие являются самостоятельными содержательными единицами, соответствующими конкретным требованиям к рассматриваемой деятельности.

Выделение блока модульных характеристик соматического здоровья связано с поливариантностью врачебных специальностей, деятельность ряда которых сопряжена с нервно-эмоциональным и физическим напряжением.

Таблица 3.1

Вариант блочно-модульной структуры профессионально важных качеств

Б         Л         О         К         И:

СОМАТИЧЕСКОГО ЗДОРОВЬЯ

 

ИНДИВИДУЛЬНО-ТИПОЛОГИЧЕСКИЕ

 

СОЦИАЛЬНО-ЗНАЧИМЫЕ

                                                                                                .

 Модули и модульные единицы:

Показатели физического здоровья:

  • Тип телосложения
  • Рост
  • Физическое развитие
  • Избыточный вес
  • Мышечная сила кисти

 

Аттенционные:

  • Умение сосредоточиться
  • Умение быстро переключать внимание
  • Внимательность

 

Имажинитивные:

  • Богатое воображение
  • Способность к активному воображению
  • Способность к созданию абстрактных образов

Показатели физической работоспособности:

  • Выносливость
  • Адаптация к физическим нагрузкам
  • Физическая работоспособность
  • Физическая подготовленность

Показатели состояния и структуры хронической заболеваемости:

  • Отсутствие хронических заболеваний
  • Высокая резистентность к инфекциям

Мыслительные:

  • Умственная работоспособность
  • Умение быстро осмысливать информацию
  • Умение работать в дефиците времени
  • Работоспособность в утреннее и вечернее время
  • Логическое мышление

Эмоциональные:

  • Уравновешенность
  • Эмоциональность
  • Тип ВНД
  • Спокойствие

 

Речевые:

  • Отсутствие дефектов речи
  • Культура речи
  • Тембр голоса

Нравственно-эмпатические:

  • Чувство долга
  • Ответственность
  • Способность к состраданию
  • Деликатность
  • Чувство справедливости
  • Уважение к старшим
  • Требовательность к себе
  • Чуткость, милосердие
  • Самопожертвование

Специальные:

  • Координация движений
  • Моторика мелких мышц кисти
  • Тактильная чувствительность
  • Слух
  • Зрение
  • Вестибулярная устойчивость

Наблюдательность

 Коммуникативные:

  • Общительность
  • Коммуникативность
  • Умение выслушать собеседника
  • Умение вызывать к себе расположение
  • Умение устанавливать психологический контакт
  • Способность к коллегиальной работе
  • Уважение к чужому мнению
  • Корректность в общении
  • Толерантность

Креативные:

  • Умение быстро приобретать практические навыки
  • Стремление к самообразованию
  • Творческий подход к делу
  • Находчивость
  • Изучение специальной литературы
  • Постоянная модернизация знаний
  • Способность к переучиванию
  • Способность к экспериментированию
  • Инициативность

Модульные единицы блока социально значимых качеств могут быть рассмотрены в качестве предикторов таких составляющих профессиональной компетентности врача, как персональная компетентность и аутокомпетентность (Зеер Э.Ф., гл.1), во многом определяющих профессиональную востребованность в современных социально-экономических условиях.

Статистическая обработка показателей экспертных оценок в альтернативных группах врачей позволила определить степень значимости отдельной модульной единицы по трехбалльной шкале (гл.2), а также достоверность различий в определении значимости для разных профилей врачебной деятельности (таб.3.2). В оценочные листы экспертов были внесены дополнительные данные (блок «Прочие», таб.3.2) для анализа ряда социальных характеристик врачей, а также для комплексного исследования социально-психологических установок.

По результатам компаративного анализа для каждого профиля специализации эксплицирован свой инвариант ПЗК, признанных экспертами необходимыми и значимыми.

 Для врачей хирургического профиля в равной степени профессионально значимы, как свойства блока индивидуально-типологических свойств, так и блока соматического здоровья (р>0,05 между суммарной средней (Σср) указанных блоков, таб.2). Характеристики блока социально значимых качеств отнесены экспертами на второе место (р<0,05 между Σср указанного блока и Σср двух других блоков).

В блоке соматического здоровья экспертами-хирургами признаны профессионально необходимыми (согласно полученному ранжированию, р<0,05 между Σср модулей):

на первом месте – характеристики модуля «специальные (моторные, сенсорные)»: моторика мелких мышц кисти, координация движений, тактильная чувствительность, хорошее зрение, вестибулярная устойчивость;

Таблица 3.2

Экспертная оценка показателей соматического здоровья и индивидуально-типологических свойств для профиля врачебной деятельности

 

 

Показатели физического развития и соматического здоровья

 М±σ

 

р

Эксперты- хирурги

Эксперты- терапевты

I

 

1.

 

 

 

 

 

 

2.

 

 

 

 

 

 

3.

 

 

 

 

 

 

 

 

4.

 

 

 

 

 

 

 

5.

Показатели соматического здоровья:

 

Показатели физического развития:

1.тип телосложения

2.рост

3.хорошее физическое развитие

4.отсутствие избыточного веса

5.развитая мышечная сила кисти

 

Показатели физической работоспособности:

1.выносливость

2.адаптация к физическим нагрузкам

3.высокая физическая работоспособность

4.физическая подготовленность

 

Показатели состояния и структуры хронической

заболеваемости:

1.Отсутствие хронических заболеваний

а) внутренних органов

б) опорно-двигательного аппарата

в) сосудистых заболеваний нижних конечностей

г) других заболеваний

2. Высокая резистентность к инфекциям

 

Специальные (моторные, сенсорные и др.):

1.координация движений

2.моторика мелких мышц кисти

3.тактильная чувствительность

4.слух

5.зрение

6.вестибулярная устойчивость

 

Опосредованные (связанные с образом жизни):

1. регулярные занятия спортом

2. мануальные хобби

3. здоровый образ жизни

4. отсутствие вредных привычек:

а) курения

б)употребление алкоголя

 

 

 

1,42±0,86

1,33±0,76

2,16±0,56

1,58±0,54

2,916±0,43

 

 

2,92±0,13

2,66±0,56

2,66±0,46

2,58±0,51

 

 

 

2,16±0,76

2,26±0,65

2,58±0,45

 2,41±0,65

2,25±0,54

2,41±0,43

 

 

2,92±0,27

3,01±0,43

2,83±0,38

2,25±0,43

2,83±0,78

2,83±0,32

 

 

2,16±0,23

0,916±0,23

2,25±0,16

 

1,63±0,32

2,16±0,15

 

 

 

0,66±0,46

0,25±0,13

0,64±0,36

0,63±0,28

1,01±0,34

 

 

1,63±0,56

1,63±0,56

2,01±0,53

0,91±0,32

 

 

 

1,09±0,45

1,09±0,53

1,09±0,32

 0,82±0,34

1,02±0,78

2,18±0,54

 

 

1,45±0,42

1,64±0,56

1,63±0,56

2,75±0,42

2,18±0,53

1,22±0,43

 

 

0,91±0,34

0,45±0,21

1,81±0,17

 

,71±0,24

2,63±0,26

 

 

 

>0,05

>0,05

<0,001

<0,005

<0,005

 

 

<0,005

<0,001

<0,01

<0,001

 

 

 

<0,05

<0,005

<0,001

 <0,001

<0,005

>0,05

 

 

<0,001

<0,001

<0,005

>0,05

<0,05

<0,001

 

 

<0,001

>0,05

>0,05

 

>0,05

>0,05

II

 

1.

 

 

 

 

2.

 

 

 

 

 

 

 

3.

 

 

 

 

 

4.

 

5.

 

 

 

 

 

6.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

7.

Базисные индивидуально-типологические свойства:

 

Аттенционные:

1.умение сосредоточиться

2.умение быстро переключать внимание

3.внимательность

 

Мыслительные (в т.ч. умственная работоспособность):

1.высокая умственная работоспособность

2.умение быстро осмысливать, перерабатывать информацию

3.умение работать в дефиците времени

4.высокая работоспособность в утреннее и вечернее время

5.логическое мышление

 

Эмоциональные:

1.эмоциональность

2.уравновешенность

3.тип высшей нервной деятельности

4.спокойствие

 

Наблюдательность:

 

Мнемические:

1. память на лица

2.зрительная память

3.вербальная память

4.быстрое запоминание

 

Волевые:

1. самообладание

2. решительность

3. способность к самостоятельному решению

4.высокий самоконтроль

5.уверенность в себе

6.способность к быстрой релаксации

7.сдержанность

8.терпеливость

9.умение действовать в критических ситуациях

10.независимость от чужого мнения

11.целеустремленность

 

Коммуникативные:

1.общительность, словоохотливость

2.коммуникабельность

3.умение выслушать собеседника

4.умение вызывать к себе расположение, симпатию

5.умение устанавливать психологический контакт

6.способность к коллегиальной работе

7.уважение к чужому мнению

8.корректность в общении

9.снисходительное отношение к ошибкам другим

 

 

 


2,66±0,34

2,58±0,42

2,33±0,27

 

 


 2,66±0,26

 2,75±0,25

2,66±0,18

 

2,83±0,43

2,83±0,21

 

 

2,08±0,21

2,58±0,26

1,83±0,17

2,33±0,21

 

2,92±0,34

 

 

1,58±0,32

2,58±0,21

2,25±0,16

1,91±0,17

 

 

2,75±0,34

2,83±0,23

 2,91±0,34

2,58±0,23

2,75±0,21

2,33±0,23

2,58±0,32

2,33±0,25

2,92±0,45

1,83±0,21

2,33±0,27

 

 

1,51±0,16

2,08±0,26

2,51±0,43

1,83±0,21


2,51±0,32


2,83±0,44

2,58±0,56

2,41±0,32

1,91±0,24

 

 

 


2,72±0,32

2,45±0,45

2,18±0,32

 

 


 2,45±0,31

 2,45±0,27

2,63±0,22

 

0,63±0,32

2,72±0,17

 

 

1,54±0,14

2,18±0.34

1,72±0,22

2,36±0,18

 

2,66±0,26

 

 

2,0±0,25

2,0±0,16

2,18±0,18

2,36±0,14

 

 

2,45±0,32

2,27±0,18

 2,54±0,26

2,18±0,32

2,41±0,22

1,45±0,16

2,97±0,42

2,27±0,28

2,72±0,37

1,9±0,18

2,36±0,32

 

 

2,27±0,27

2,27±0,29

2,63±0,38

2,18±0,31


2,36±0,27


1,81±0,25

2,18±0,43

2,54±0,43

2,09±0,31

 

 

 


>0,05

>0,05

>0,05

 

 


 >0,05

 >0,05

>0,05

 

<0,005

>0,05

 

 

>0,05

>0,05

>0,05

>0,05

 

>0,05

 

 

>0,05

>0,05

>0,05

>0,05

 

 

>0,05

>0,05

 <0,05

>0,05

>0,05

<0,01

>0,05

>0,05

>0,05

>0,05

>0,05

 

 

<0,05

>0,05

>0,05

>0,05


>0,05


<0,001

>0,05

>0,05

>0,05

III

 

1.

 

 

 

 

2.

 

 

 

 

3.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

4.

Социально значимые качества личности

 

Имажинитивные:

1.богатое воображение

2.способность к активному воображению, фантазии

3.способнсоть к созданию абстрактных образов

 

Речевые:

1.отсутсвие дефектов речи

2. культура речи

3.приятный голос

 

Нравственно-эмпатические:

1.чувство долга

2.ответственность

3.способность к состраданию, сочувствию

4.деликатность

5.чувство справедливости

6.уважение к старшим

7.требовательность к себе

8.чуткость,душевность,милосердие

9. самопожертвование

 

Креативные:

1.умение быстро приобретать практические навыки

2.стремление к постоянному самообразованию

3.творческий подход к делу

4.находчивость

5.изучение дополнительной литературы

6.постоянная модернизация знаний

7.способность к переучиванию

8.способность к экспериментированию

9. инициативность

 

 

 

1,41±0,21

2,08±0,25


2,18±0,34

 

 

1,25±0,19

1,75±0,21

1,08±0,18

 

 

2,52±0,27

2,91±0,32

2,66±0,44

2,52±0,31

2,58±0,42

2,25±0,37

2,33±0,53

2,43±0,26

1,66±0,54

 

 

2,53±0,32


2,66±0,32

2,75±0,32

2,92±0,22

2,66±0,25

2,41±0,44

2,33±0,33

2,04±0,43

2,08±0,42

 

 

 

2,09±0,32

1,52±0,23


1,43±0,21

 

 

1,72±0,23

2,27±0,34

1,01±0,21

 

 

2,45±0,44

2,73±0,42

2,27±0,26

2,63±0,22

2,08±0,27

1,72±0,56

2,18±0,52

2,36±0,25

1,27±0,24

 

 

2,27±0,21


2,54±0,32

2,02±0,23

2,72±0,34

2,63±0,32

2,75±0,23

2,72±0,54

1,54±0,54

2,18±0,56

 

 

 

>0,05

>0,05


<0,05

 

 

>0,05

<0,05

>0,05

 

 

>0,05

>0,05

>0,05

>0,05

>0,05

>0,05

>0,05

>0,05

>0,05

 

 

>0,05


>0,05

<0,05

>0,05

>0,05

>0,05

>0,05

>0,05

>0,05

IV

Интуиция

Призвание

2,51±0,34

2,58±0,42

2,27±0,25

2,27±0,32

>0,05

>0,05

V

Прочие:

1. стремление к профессиональному росту

2. чувство юмора

3.дисциплинированность

4. скурпулезность

5. педантизм

6.респектабельность

7.оптимизм

8.принципиальность

9. консерватизм

10. музыкальный слух

11.красивый почерк

12.любовь к природе

13.аскетизм

14.пунктуальность

15.собранность

 

1,02±0,56

1,75±0,32

2,66±0,32

1,75±0,25

1,54±0,34

1,91±0,36

2,33±0,32

2,16±0,32

1,58±0,44

0,83±0,34

0,83±0,26

1,25±0,31

0,83±0,32

2,25±0,35

2,66±0,51

 

1,18±0,42

1,72±0,54

2,63±0,23

2,27±0,32

2,31±0,33

1,91±0,45

2,02±0,45

2,36±0,36

1,09±0,34

1,02±0,32

1,44±0,32

0,63±0,26

0,54±0,36

2,45±0,54

2,63±0,52

 

>0,05

>0,05

>0,05

>0,05

>0,05

>0,05

>0,05

>0,05

>0,05

>0,05

>0,05

>0,05

>0,05

>0,05

>0,05

на втором месте – модуля показателей физической работоспособности: выносливость, высокая физическая работоспособность, адаптация к физическим нагрузкам;

на третьем месте – модульная единица показателей физического развития, характеризующая мышечную силу кисти и показателей структуры хронической заболеваемости – отсутствие заболеваний опорно-двигательного аппарата.

К профессионально значимым признакам этого блока экспертами-хирургами в первую очередь были отнесены характеристики модуля показателей физического развития (отсутствие избыточного веса, хорошее физическое развитие) и модуля показателей состояния и структуры хронической заболеваемости (отсутствие хронических заболеваний, в том числе - внутренних органов, сосудистых заболеваний нижних конечностей, высокая резистентность к инфекции. Кроме того, к значимым показателям этого блока отнесены отдельная модульная единица «хороший слух», а также ряд признаков опосредованно влияющих на состояние соматического здоровья: регулярные занятия спортом, соблюдение здорового образа жизни и отсутствие вредных привычек – употребления алкоголя и курения.

Таким образом, выявлено 15 показателей блока соматического здоровья, включенных в инвариант ПЗК для специалистов хирургического профиля, из них 10 необходимых и 5 значимых. При этом, значимость не включенных в сумму, условно названных опосредованными, показателей подтверждают значение для экспертов-хирургов поддержание соматического здоровья на достаточно высоком уровне.

 Эксперты-терапевты достоверно менее значимо оценили характеристики блока соматического здоровья и отнесли к необходимым только хороший слух и из группы опосредованных показателей - отсутствие вредной привычки – употребления алкоголя. К значимым качествам отнесены в первую очередь показатели модуля «специальные качества»: хорошее зрение, тактильную чувствительность, моторику мелких мышц кисти, и модуля показателей физической работоспособности: выносливость, высокая физическая работоспособность, адаптация к физическим нагрузкам. Кроме того, к значимым были отнесены такие модульные единицы, как высокая резистентность к инфекции, а также из группы опосредованных показателей - отсутствие вредной привычки – курения. Остальные признаки расценены как малозначимые для профессиональной деятельности врачей терапевтического профиля.

Таким образом, выявлено 8 показателей блока физического здоровья и соматического здоровья, важных для успешной профессиональной деятельности для специалистов терапевтического профиля, из них 7 градации «значимый» и 1 – «необходимый».

 В блоке индивидуально-типологических свойств к необходимым эксперты-хирурги отнесли:

на первом месте – модуль мыслительных свойств: умение быстро осмысливать и перерабатывать информацию, высокая умственная работоспособность, умение работать в дефиците времени, высокая умственная работоспособность в раннее утреннее и позднее вечернее время, логическое мышление; а также модуль волевых свойств: самообладание, решительность, способность к самостоятельному решению, уверенность в себе, высокий самоконтроль, уверенность в себе, умение действовать в критических ситуациях, сдержанность, наблюдательность;

на втором месте – из модуля аттенционных свойств: умение сосредоточиться и быстро переключать внимание, из модуля эмоциональных свойств: уравновешенность.

Кроме того, к необходимым были отнесены отдельные модульные единицы - зрительные память и уважение к чужому мнению.

Остальные показатели рассматриваемого блока экспертами-хирургами оценены как значимые.

Таким образом, было выявлено 36 важных для профессиональной деятельности врачей хирургического профиля показателей (19 необходимых и 17 значимых) блока индивидуально-типологических свойств.

Результаты анализа оценочных листов экспертов-терапевтов свидетельствуют о приоритетном значении для врачей терапевтического профиля блока индивидуально-типологических свойств (р<0,05 между Σср других блоков, таб.3.2), в котором необходимыми для специальности эксперты считают в первую очередь свойства модуля мыслительных свойств - логическое мышление, умение работать в дефиците времени и аттенционных свойств - умение сосредоточиться, а также наблюдательность. Кроме того, к необходимым были отнесены из модуля волевых свойств - сдержанность, умение действовать в критических ситуациях, из модуля коммуникативных свойств - умение выслушать собеседника. Остальные свойства рассматриваемого блока оценены экспертами-терапевтами как значимые.

Таким образом, выявлено 35 важных для успешной профессиональной деятельности врачей терапевтического профиля индивидуально-типологических свойств, из них: 7 градации «необходимый», 28 – «значимый».

Из блока социально значимых качеств к необходимым эксперты-хирурги отнесли из модуля нравственно-эмпатических качеств - чувство долга, ответственность, чувство справедливости, способность к состраданию, сочувствию, из креативных - стремление к постоянному самообразованию, творческий подход к делу, изучение дополнительной литературы. Значимыми ПЗК этого блока определены остальные показатели модуля нравственно-эмпатических свойств; модуля имажинитивных свойств – способность к активному воображению, способность к созданию абстрактных образов; модуля креативных свойств - умение быстро приобретать практические навыки, постоянная модернизация знаний., способность к переучиванию, к экспериментированию, инициативность; а также из модуля речевых характеристик – культуру речи.

Эксперты-терапевты в рассматриваемом блоке качеств отнесли к необходимым из модуля нравственно-эмпатических свойств - ответственность, деликатность, из креативных - изучение дополнительной литературы, находчивость, постоянная модернизация знаний, способность к переучиванию. К значимым эксперты-терапевты отнесли остальные качества модуля нравственно-эмпатических свойств (за исключением такой модульной единицы, как самопожертвование, которое эксперты сочли малозначимым для специальности) и модуля креативных свойств, а также из модуля речевых характеристик - отсутствие дефектов речи и культуру речи, из модуля имажинитивных свойств – богатое воображение.

Проведенный компаративный анализ результатов экспертных оценок позволил определить требования первичной врачебной специализации к соматическому и психоэмоциональному статусу индивида, представленные в виде графического профиля врачебной профессии (табл. 3.3).

Таблица 3.3

Графические профили хирургической и терапевтической специальностей врачебной профессии

.

.

 

Таблица 3.4

Дивергенция значимости показателей физического развития и состояния соматического здоровья для альтернативных групп экспертов

Модульная единица

Среднее хирургов; М±σ

Градация значимости признака

Среднее терапевтов М±σ

Градация значимости признака

р

Моторика мелких мышц кисти

 3,0±0

 необходим

 1,63±0,92

 значим

 <0,001

Координация движений

 2,92±0,27

необходим

1,43±0,52

малозначим

 <0,001

Тактильная чувствительность

2,83±0,38

необходим

1,63±0,92

значим

<0,005

Слух

2,25±0,75

значим

2,72±0,46

необходим

<0,05

Острота зрения

 2,83±0,38

 необходим

 2,18±0,75

 значим

 <0,05

Мышечная сила рук

 2,75±0,45

 необходим

 1,0±0,89

малозначим

 <0,001

Выносливость

2,92±0,28

необходим

1,63±0,98

значим

<0,005

Физическая подготовленность

2,58±0,51

 необходим

 0,9±0,49

 незначим

<0,001

Физическое развитие

 2,16±0,71

 значим

 0,63±0,67

 незначим

 <0,001

Адаптация к физич. нагрузкам

2,66±0,65

необходим

1,63±0,8

значим

<0,005

Избыточный вес

1,58±0,66

значим

0,63±0,47

незначим

<0,005

Физическая работоспособность

2,66±0,49

необходим

 2,0±0,63

 незначим

 <0,05

Отсутствие хронич.забол-ний:

Σ

2,3±0,83

 значим

Σ

0,99±0,13

малозначим

<0,05

а)внутр.органов

2,26±0,83

значим

1,1±0,89

малозначим

<0,05

б)опорно-двигат. аппарата

2,58±0,66

необходим

1,1±0,94

малозначим

<0,001

в)сосудист.заб-й нижн.конечност

2,41±0,66

значим

0,81±0,67

малозначим

<0,001

г)других забол-й

2,25±0,75

значим

1,0±0,89

малозначим

<0,005

Общее значение группы признаков

2,37±0,52

значимы

1,43±0,72

малозначим

<0,001

Полученные результаты свидетельствуют о дифференцированном подходе к требованиям специальностей хирургического и терапевтического профиля. Основное различие заключается в большей значимости для экспертов-хирургов показателей соматического здоровья, которым вместе с показателями блока индивидуально-типологических свойств они придают приоритетное значение. Кроме того, Σср блока соматического здоровья хирургов выше, чем у терапевтов (р<0,001). Анализ достоверных различий средних значений модульных единиц указанного блока представлен 
в табл. 3.4.

Дифференцированное отношение экспертов альтернативных профилей к таким показателям, как зрение и слух объяснимы проведением профессиональных аудизависимых манипуляций (аускультация и перкуссия) терапевтами и строгим зрительным контролем мануальных профессиональных манипуляций хирурга.

На 2 место по значимости эксперты-терапевты определили ПЗК блока социально значимых качеств личности (р<0,05). При этом, Σср блока соматического здоровья меньше, чем у других блоков, р<0,05. Для блока индивидуально-типологических свойств выявлена большая значимость для экспертов-хирургов таких модульных единиц, как решительность (р<0,01), быстрая реакция (р <0,01), способность к быстрой релаксации (р<0,01), а для экспертов-терапевтов - большая значимость общительности (р<0,05). Для блока социально значимых свойств выявлена большая значимость для экспертов-хирургов способности к коллегиальной работе (р<0,01), а для экспертов-терапевтов – речевых характеристик (культура речи, р<0,05).

Особый интерес представляет оценка врачами-экспертами таких феноменов как призвание и интуиция. Эксперты-хирурги отнесли их к необходимым, а эксперты-терапевты – к значимым качествам профессионала.

Таким образом, по результатам компаративного анализа эксплицированы инварианты ПЗК по критерию профиля врачебной деятельности. Для специалистов хирургического профиля инвариант включает 71 ПЗК, из которых: 35 - необходимых и 36 значимых, для терапевтического профиля – 63 ПЗК: 14 необходимых и 49 значимых. Паритетное соотношение в инварианте необходимых и значимых качеств, а также наличие качеств категорий «необходимые» и «значимые» блока соматического здоровья, определяют более жесткие критериальные требования к специалистам хирургического профиля, на наш взгляд, соотносимые с определением «абсолютной профессиональной пригодности» (К.М.Гуревич, гл.1). Инвариант ПЗК для специальностей терапевтического профиля представлен в основном личностными качествами категории «значимый», что допускает «относительную профессиональную пригодность» к терапевтическим врачебным специальностям.

.

Рис. 3.1. Экспертная оценка степени важности показателей соматического здоровья и индивидуально-типологических свойств личности для успешности профессиональной деятельности по профилю врачебной специализации

(Модули: 1- блока показателей физического развития и соматического здоровья (a – показатели физического развития, b – показатели физической работоспособности, c – показатели состояния и структуры хронической заболеваемости, d – специальные (моторные, сенсорные), 2 – блока базисных индивидуально-типологических свойств (a – аттенционные, b – мыслительные, c – эмоциональные, d – наблюдательность, e – мнемические, f – волевые, g – коммуникативные), 3 – блока социально значимых ачеств личности (a – имажинитивные, b – речевые, c – нравственно-эмпатические, d – креативные, е - интуиция).

По оси ординат - градации значимости показателей: 0 – не значим, 1 – малозначим, 2 – значим, 3 – необходим.)

Обращает внимание, что основные отличия в требованиях к профилю специализации экспертов заключаются в большей значимости для хирургической специальности состояния соматического здоровья, в том числе физического развития, особенно группы 1b и 1d (уровня физической работоспособности и развития специальных сенсорных, моторных и др. качеств) (рис.3.1.).

Различия значимости показателей блока индивидуально-типологических свойств личности менее выражены в оценках экспертов альтернативных групп. В то же время получена большая значимость для хирургической специальности модулей мыслительных качеств (в частности, высокого уровня умственной работоспособности в раннее утреннее и позднее вечернее время, р<0,05), эмоциональных (связанных с эмоциональной стабильностью) и в меньшей степени волевых (по ряду показателей различия достоверны).

Для блока социально значимых качеств получены наименьшие различия в оценке экспертами (для терапевтов – достоверно большая значимость речевых характеристик).

Согласно полученным данным, профессиональная деятельность врачей хирургического профиля требует большего развития волевых свойств, а терапевтического профиля – некоторых коммуникативных (различия достоверны для показателя общительности) и речевых характеристик, что соответствует отдельным данным исследований Б.Ясько (гл. 1). Кроме того, для хирургов выявлена достоверно большая значимость способности к коллегиальной работе, характеризующей необходимость слаженной совместной деятельности в коллективе (например, во время выполнения такого элемента профессиональной деятельности, как оперативное вмешательство). Несмотря на то, что эксперты-терапевты оценили рассматриваемую модульную единицу менее значимо, тем не менее, они отнесли ее к градации «значимый», что в целом отражает специфичную корпоративность врачебной деятельности.

Значимость характеристик нравственно-эмпатического модуля определяет ключевые ценности профессии, которые согласно полученным результатам для врачей хирургического профиля имеют более выраженную альтруистическую ориентацию, представленную степенью значимости (категории «необходимый» или «значимый») для экспертов-хирургов таких качеств, как способность к состраданию, сочувствию, чувство справедливости, самопожертвования. Дифференцированная оценка экспертами альтернативных групп значимости таких качеств, как призвание и интуиция, на наш взгляд также неслучайна (таб.3.2).

Таким образом, проведенный компаративный анализ экспертной оценки альтернативных групп врачей позволяет определить 8 модулей профессионально значимых качеств, составляющих инвариантное ядро требований к врачебной профессии независимо от профиля специализации. К этим качествам относятся в основном модульные признаки блоков индивидуально-типологических и социально значимых свойств личности. Характеристики модульных единиц определяют такие составляющие профессиональной компетентности (по Э.Ф.Зееру, гл.1) как социально-правовая, специальная, персональная и аутокомпетентность.

.

Рис. 3.2. Структурно-логическая схема оценки профессионального потенциала врача

По значимости модули ранжируются следующим образом:

1 место – модуль мыслительных свойств

2 место – аттенционных свойств (включая наблюдательность)

3-е – модули коммуникативных и мнемических свойств,

4-е – модули волевых и нравственно-эмпатических свойств

5-е - модули эмоциональных и креативных свойств

Эксплицированные социально-психологические детерминанты профессиональной компетенции могут быть использованы как качественные характеристики профессионального потенциала врача в контексте проспективной аттестации (Э.Ф.Зеер) врачей (рис.3.2).


Предлагаем вашему вниманию журналы, издающиеся в издательстве «Академия Естествознания»
(Высокий импакт-фактор РИНЦ, тематика журналов охватывает все научные направления)

«Фундаментальные исследования» список ВАК ИФ РИНЦ = 1.074