Вышеотмеченные характеристики культуры организации, взятые вместе, отражают и придают смысл концепции организационной культуры и при этом неважно, какой из подходов будет использован. Таким образом, говорить об организационной культуре как о монолитном феномене не приходится. Впрочем, как не приходится говорить и о существовании единой типологии организационных культур, так как типологический анализ проводится по различным критериям. Причем известны классификации деловых страновых культур и непосредственно организационных культур социальных организаций.
Из типологий деловой культуры более других известна типология знаменитого в 80-х гг. прошлого века голландского учёного Гирта Г. Хофштеде, который в результате своих исследований в конторах «IBM» в 40 станах мира сформулировал четыре факторные модели ценностей. Для сравнения национальных деловых культур он предложил несколько парных признаков: «индивидуализм-коллективизм» – оценивается степень интеграции индивидов в группы; «большая–малая дистанция власти» – характеризуется уровень демократизации (авторитаризации) стиля управления; «сильное – слабое избежание неопределённости»; «маскулинизация-феминизация» – отражает мотивационную направленность персонала на достижение цели и выполнения задания.
Признак «индивидуализм-коллективизм» относится к тому, склонны ли нормы и ценности данной культуры подчеркивать удовлетворение индивидуальных или групповых запросов. Индивидуализм делает упор на достижение индивидуальных целей, запросов и успехов. При этом предполагается, что если каждый индивид позаботится о своих индивидуальных потребностях, то выиграет все общество, Философия индивидуализма отражает ценности: «я» более важно, чем «мы»; «успех – это личное достижение. Люди действуют эффективнее, когда работают в одиночку».
В отличие от предыдущего, коллективистский подход делает акцент на благосостоянии и удовлетворенности группы. В условиях коллективистской культуры индивид склонен приносить личные жертвы во имя положения, результативности и удовлетворенности группы. Коллективистская философия отражает следующие ценности: «мы» важнее, чем «я», «любой член общества должен принадлежать к группе, которая обеспечивает благополучие своих членов, в ответ на их верность, а иногда и самопожертвование».
Установки и поведение людей находятся где-то между индивидуализмом и коллективизмом. Индивидуалисты уделяют внимание собственному совершенствованию, качеству жизни и вознаграждению. В коллективистских национальных культурах предпочтение отдается группе и ее достижениям. Наблюдается сильное чувство приверженности к группе.
По признаку «дистанция власти» характеризуется уровень демократизации (авторитаризации) стиля управления. Вводятся понятия низкого или высокого индексов дистанции власти, характеризующие глубокие различия в структуре управления организацией, в системе распределения ролей и т.п. Каждая организация обладает своей степенью социально одобряемого неравенства статусов работников. Для организаций с низким индексом дистанции власти характерны: тенденция к централизации, организация имеет вид сплюснутой пирамиды, малочисленный управляющий состав, относительно небольшая дифференциация заработной платы, высокая квалификация работников низшего уровня. С высоким индексом – тенденция к децентрализации, организация имеет вид высокой остроконечной пирамиды, многочисленный управляющий состав, значительная дифференциация заработной платы, низкая квалификация работников низшего уровня.
Анализируя содержание данной характеристики, можно сделать вывод, что высокий индекс дистанции власти означает признание того, что иерархия – это природное неравенство, приказы не обсуждаются, сила преобладает над правом, высшее руководство недоступно, сотрудники опасаются выражать своё мнение, высказывать несогласие, не слишком доверяют друг другу.
Низкий индекс, в свою очередь, означает, что в организации довольно чётко обозначено неравенство ролей, а иерархическое руководство ориентируется на удобный для работников стиль управления, право первенствует по отношению к силе, высшие руководители доступны, для изменения существующей иерархии достаточно перераспределения власти; между управляющими и подчинёнными существует скрытая гармония, а между рядовыми сотрудниками – солидарность.
Важным признаком организационной культуры является тенденция к избеганию неопределённости. Исследования Г. Хофштеде и Д. Боллинже показывают, что как правило, в организации с высоким индексом стремления избежать неопределённости руководители в большей степени заняты частными вопросами и деталями, они ориентированы на выполнения задания и более или менее постоянны в своём стиле управления, не любят принимать рискованных решений и брать на себя ответственность; низкая текучесть кадров рассматривается как нормальное и позитивное явление.
В организациях с низким значением данного индекса руководители предпочитают заниматься стратегическими вопросами, они ориентированы на людей и придерживаются гибкого стиля управления, готовы принимать рискованные решения и брать всю ответственность на себя; высокая текучесть кадров рассматривается как нормальное и позитивное явление.
Четвёртый параметр организационной культуры «маскулинизация – феминизация» – отражает мотивационную направленность персонала на достижение цели или выполнение задания. Само название этого параметра связано с осмыслением традиционных семейных ролей мужчины и женщины. Сильное мужское начало в культуре по Хофштеде означает настойчивость, доминирование и независимость.
Сильное женское начало в культуре свидетельствует и взаимозависимости, сострадании и эмоциональных суждениях. В условиях сильной ориентации на мужественность в культуре люди имеют следующие представления: роли в обществе должны быть четко определены в зависимости от пола: мужчины призваны быть ведущими, а женщины – ведомыми; мотивами поведения являются честолюбие и настойчивость.
Женственность характеризует культуру, к которой предпочтение отдают таким ценностям, как взаимозависимость, сострадание и эмоциональная открытость, придерживаются следующих убеждений: роли полов в обществе должны быть гибкими; желательно равенство полов; качество жизни гораздо важнее личной результативности и видимых достижений.
От характера организационной культуры зависят и способы разрешения конфликтов: в «мужских» организациях конфликт носит характер открытого и жесткого противостояния, которое обычно доводится до логического конца. В «женских» организациях конфликт часто имеет скрытый характер и урегулирование отношений осуществляется путём переговоров.
Итак, идеи Хофштеда о разделенности мира по 4 рассмотренным признакам, безусловно, есть выдающееся открытие. Но любая типизация условна, ибо не в состоянии учесть многомерность культур. Да и культуры эти меняются, различия между ними сокращаются.
Свою классификацию организационной культуры предложил У. Оучи, выделивший три основных вида организационных культур:
Свое исследование Оучи построил на сравнительном анализе семи переменных корпоративной культуры, среди которых:
– обязательства организации по отношению к работнику;
– оценка выполнения работы;
– планирование карьеры;
– система контроля;
– принятие решений;
– уровень ответственности;
– интерес к человеку.
Обязательства организации по отношению к работникам. Согласно Оучи в организациях всех трех типов высоко ценят низкий уровень текучести кадров. Увольнения применяются только в безвыходном положении. Однако то, как поддерживается эта культурная ценность, различает указанные три типа организаций. Если в Японии чаще используется система пожизненного найма, то американские фирмы традиционно ориентируются на краткосрочный наем, предоставляя индивиду свободу выбора. На практике большинство американских рабочих и служащих строят карьеру, редко меняя место работы.
Оценка выполнения работы. Организации всех трех типов проводят оценку, используя как количественные, так и качественные измерители. Так, в «чисто» американской фирме ценится быстрое продвижение, основанное на оценке работы с помощью множества количественных измерителей.
Планирование карьеры. Количество функций, выполняемых в процессе продвижения по службе, значительно отличает японского и американского менеджеров. «Третий» путь предлагает разнообразить карьеру менеджера выполнением трех-пяти функций (умеренная специализация).
Система контроля. Без контроля не обходится ни одна организация. Однако каждая из них осуществляет его по-своему. Если типичная американская фирма имеет четкую, ясную и достаточно формальную систему отчетности, то для идеальной модели предлагается японский подход, когда контроль осуществляется с применением неформальных и менее структурированных механизмов. Одним из наиболее эффективных механизмов контроля является организационная культура.
Принятие решений. Предпочтение отдается японскому варианту, когда решения в организации принимаются на уровне группы и на консенсуальной основе.
Уровень ответственности. Модель Оучи предлагает американской фирме типа «Z» ввести индивидуальную ответственность при групповом методе принятия решений. В данном случае предполагается, что две разные культурные ценности (групповое решение и индивидуальная ответственность) должны ужиться друг с другом. Как правило, это осуществляется за счет применения механизма участия в управлении, который предусматривает сохранение за менеджером последнего слова при принятии решений. Американская индивидуальность при этом не страдает.
Интерес к человеку. Следуя японскому подходу, Оучи предлагает
в варианте «Z» рассматривать личность в организации шире, чем просто
работника, проявлять интерес к его домашней жизни, увлечениям, вере,
желаниям, опасениям и вдохновению. Типично американский
подход – видеть в индивиде только работника – ограничивает возможности управления человеком в организации.
Модель Оучи нашла практическое применение на ряде японских автомобилестроительных заводов фирм Тоуоtа и Nissan в США. В тех случаях, когда компании систематически инвестировали в своих работников и их работу на протяжении длительного периода времени, наблюдались постепенные и значительные улучшения.
Существуют и другие точки зрения на национальные особенности корпоративных культур. Так, например, Вуд утверждает, что различия между индивидуальными представителями разных культур бывают меньшими, нежели между представителями одной культуры. В качестве примера он приводит занятия в международной школе бизнеса 1МВ (Лозанна, Швейцария). По его мнению, слушатели сближаются с теми, у кого сходное мировоззрение, или с теми, у кого аналогичный управленческий стиль. Иными словами, их объединяют убеждения или характер. Состав участников семинаров (индивидов и подгрупп) определяется не только культурой. Личностные качества и идеология позволяют объединить представителей разного культурного происхождения.
Убеждения и ценности необязательно ограничиваются национально-культурным происхождением. Они редко существуют изолированно и обычно «вплетены в ковер» под названием «идеология». Под идеологией подразумевается систематизированный ряд убеждений и ценностей. Идеология – это взгляд на мир, опирающийся на систему целей и средств. Поэтому она имеет и утопический элемент (связана с конечными целями), и рецептурный (предлагает средства для достижения этих целей). Где яснее определены цели и средства, там мы видим более идеологизированную систему убеждений; где они расплывчаты, там система убеждений менее идеологизирована.
Разумеется, между культурами есть системные различия, но они существуют и внутри культур. Даже при работе в одной стране можно наблюдать различия в социальном положении, образовании, вероисповедании, политических взглядах, этнической принадлежности, внешности и одаренности людей. Люди отличаются друг от друга и личностными параметрами, поэтому каждый неповторим.
Личность – это и наши внутренние наклонности, и опыт, который мы приобретаем с возрастом. Она определяется нашей физиологической и психологической конституцией и формируется личной и коллективной историей.
Имеется достаточно доказательств того, что личность принимает системные формы. Хотя каждый из нас неповторим, у всех есть общие личностные черты. Личность – это важный фактор, определяющий особенности индивида и подгруппы внутри рабочей группы. Мы стремимся общаться с теми, с кем у нас сходные атрибуты личности, и чувствуем себя менее комфортно и чаще не соглашаемся с теми, у кого иные атрибуты личности.
В контексте группы совместно работающих международных менеджеров сразу выделяются два типа личности – экстраверты и интроверты (по типологии Юнга). У каждого индивида есть личность, но личность есть и у группы, и у организации, и у национальной культуры. Культуры можно классифицировать по этим параметрам от крайнего экстраверта до крайнего интроверта.
Таким образом, некоторые национальные культуры представляются более сильными экстравертами (скажем, бразильская и американская), в то время как другие занимают промежуточное положение (например, английская и голландская), а иные представляются более сильными интровертами (финская и японская). Соотношение же экстравертов и интровертов в разных странах примерно одинаково.
После небольшой тренировки представители одной культуры легко распознают «своего» экстраверта или интроверта, но при этом не так просто узнать «чужого».
Национальная культура определяет основные небиологические различия между всеми людьми. Но если сконцентрироваться только на ней, это окажется далеко не лучшим способом понимания межнациональных различий. Особенности идеологии и личностных качеств обычно лучше определяют структуру небольшой рабочей группы, чем национальная культура.
По мнению Льюиса, представители нескольких сотен национальных и региональных культур мира могут быть условно разделены на три группы:
1) моноактивные, ориентированные на задачу (task-oriented), четко планирующие свою деятельность;
2) полиактивные, ориентированные на людей (реор1е-оriепtеd), словоохотливые и общительные;
3) реактивные, интравертные, ориентированные на сохранение уважения (respekt-оriепtеd).
Моноактивные народы, такие, как шведы, швейцарцы, датчане и немцы, делают в определенный период одно дело, полностью сосредоточиваются на нем и выполняют по заранее составленному графику. Они полагают, что при такой организации труда смогут действовать более эффективно и успеют еде дать больше.
Полиактивные люди уверены, что наиболее продуктивен именно их способ действий. Их не очень заботят расписания пунктуальность. Они делают вид, что соблюдают их, особенно если на этом настаивают моноактивные партнеры, но считают, что реальность важнее, чем распорядок, устанавливаемы человеком. В табл. приведено ранжирование по шкале моно полиактивность, где можно обнаружить небезынтересные региональные вариации. Европейское, в том числе немецкое влияние в Чили делает чилийцев менее полиактивными, чем например, бразильцы или аргентинцы. Хорошо известны различия в поведении северных и южных итальянцев. Австралийцы, среди которых много выходцев из Южной Европы, менее моноактивны и в большей степени экстравертны, чем основная часть северных народов.
Представители реактивных, или слушающих, культур редко инициируют действия или дискуссии, предпочитая сначала выслушать и выяснить позицию других, затем откликнуться на нее и сформулировать свою собственную. Они лучшие в мире слушатели, поскольку концентрируются на том, что им говорят, не позволяя мыслям отклоняться в сторону (что трудно для латиноамериканцев), и практически никогда не прерывают говорящего, пока продолжается рассуждение, речь или презентация. Выслушав, они не торопятся с ответом. Приличествующий период молчания после того, как говорящий остановится, подчеркивает весомость замечаний, которые должны быть рассмотрены неспешно и с должным вниманием.
Даже когда представители реактивной культуры приступают к ответу, они вряд ли сразу выскажут определенное мнение. Более вероятной тактикой будет постановка вопросов в отношении сказанного с целью прояснить намерения и ожидания говорящего. Так, японцы по многу раз детально разбирают каждый пункт, дабы убедиться в том, что исключено любое недоразумение. Финны, хотя они резки и прямолинейны, избегают конфронтации до последней возможности, пытаясь выработать подход, который удовлетворит другую сторону. Китайцы же не торопятся, а стремятся подобрать разнообразные стратегии, которые позволили бы избежать появления разногласий после первого предложения.
Носители реактивной культуры интровертны, не доверяют многословию
и, следовательно, являются знатоками невербальной коммуникации. Она
осуществляется с помощью тонкого языка телодвижений, не имеющих ничего
общего с жестикуляцией легковозбудимых латиноамериканцев и африканцев.
Моноактивным людям реактивная тактика кажется сложной для понимания,
поскольку она не вписывается в линейную систему (вопрос/ответ,
причина/следствие). Полиактивные люди, привыкшие к экстравертному
поведению, считают их непроницаемыми – слабо или вообще не реагирующими
на ситуацию. Лучший пример тому – финны, чья реакция еще менее выражена,
чем у японцев, которые по крайней мере стараются казаться
довольными.
Разобраться в многообразии подходов к анализу национальной культуры помогает определенная систематизация многочисленных переменных. При этом выделяют следующие элементы:
Все перечисленные составляющие оказывают непосредственное влияние на формирование определенной национальной культуры, которая чаще всего принимается во внимание при формировании культуры организации, действующей в данном обществе.
Национальные особенности россиян. На основании достаточно серьезного и всестороннего анализа Льюис делает следующие выводы о тех чертах, которые присущи россиянам.
К основным факторам, сформировавшим русские ценности и коренные убеждения, относятся, по мнению Льюиса, необъятные просторы России и ее суровый климат. Они сформировали такие характерные, по мнению Льюиса, черты, как: коллективизм; подозрительность к иностранцам; привычка к неравномерным темпам работы; упорство; пессимизм.
Авторитарный режим в течение многих столетий привел к появлению таких черт, как: пассивность (апатия); коррупция; пренебрежительное отношение к законам; откровенность только наедине друг с другом; недоверие к официальным новостям и доверие к слухам.
К достоинствам россиян можно отнести теплоту и врожденное дружелюбие, простоту в общении, терпение, осторожность, упорство. Если к этим чертам добавить характерную для россиян высокую степень адаптации к внешней среде и очень высокий (в среднем) уровень образования, то мы получим достаточно динамичную культуру, представители которой способны внести очень серьезный вклад в преобразование культуры современного бизнеса.
Из всего вышеизложенного следует, что на первый план выходит способность россиян к всестороннему анализу, системному восприятию как мира в целом, так и бизнес-среды в частности. При этом их дополнительным преимуществом перед зарубежными конкурентами является сравнительная молодость, а значит, и агрессивность их бизнес-культуры.
Типология организационных культур на уровне отдельно взятых социальных организаций. В рамках ситуационного подхода выделяют следующие типы культур:
Культура власти: формальных правил немного, в тоже время в организации действуют неявные, но жёсткие кодексы поведения и труда. Организация полагается не на поиск решения в процессе обсуждения, а на выбор руководителя, т.е. налицо большая централизация. Данная культура характерна для небольших организаций.
Культура роли. Она характеризуется строгой специализацией различных подразделений, определяющим влиянием правил и инструкций, задающим разделение работы, полномочия, способы связи и разрешения конфликтов. Она наиболее адекватна стабильной, предсказуемой среде, когда особую ценность приобретают накопленный опыт и знания. Основной источник власти – сила положения. Обычно данный вид формируется в местных органах власти.
Культура задачи ориентирована на конкретные проект, программу или работу. Источником власти является опыт – выполнением определённой части задания будет руководить наиболее компетентный в данном вопросе сотрудник.
Культура личности. В центре внимания личность, потребности сотрудников, а не самой организации. На принципах данной культуры проводятся эксперименты в коммунальной и кооперативной сферах.
Кроме вышеназванных выделяют ещё исторические типы организационных культур: органическую, предпринимательскую, бюрократическую и партиципативную.
В рамках органической культуры организация направляется согласием с общей идеей, вследствие чего проблемы решаются на основе исходного согласия с целями и задачами. Повседневная работа осуществляется при минимальном вмешательстве в неё, функции и ответственность реализуются с почти автоматической точностью, хронические проблемы не обсуждаются, информация расценивается как совместное знание, которое не нужно выносить вовне. Что касается общения, то оно ограничено и несущественно, а конфликты, если и возникают, то отражают исключительно факты расхождения с общими целями.
Предпринимательская культура проповедует свободную инициативу и руководство даёт работникам возможность поступать так, как они считают нужным. Проблемы решаются на основе индивидуального творчества, функции и ответственность получаются такими, какими их делают люди, а лидерство основывается на наличии авторитета и признания. Как правило, информация и данные различного рода используются для индивидуальных достижений, разногласия являются продуктивным выражением индивидуальных особенностей и различий, а желания и интересы отдельных людей считаются более важными, чем интересы организации.
Бюрократическая культура направляет организацию посредством сильного руководства и лидерства, базирующегося на власти и положении. Все проблемы решаются на основе ясного сосредоточения и продумывания, коммуникации формальны и подчиняются предписаниям, доступ к информации ограничен, а конфликты и разногласия не приветствуются, поскольку угрожают стабильности и мешают работе. Что же до желаний отдельных людей, то они полностью подчиняются интересам организации.
И, наконец, партиципативная организационная культура характеризуется тем, что организация направляется всесторонними обсуждениями, руководство действует как катализатор группового взаимодействия и сотрудничества, функции и ответственность разделяются и сменяются по необходимости, проблемы решаются на основе открытого взаимодействия, а с хроническими – справляются с помощью более напряжённой дискуссии и выработки способов решения. Более того, для эффективного решения проблем жизненно необходимым считается наличие в коллективе конфликтов и разногласий. Повседневная работа постоянно перепроверяется для большего совершенства. Информация в организациях с оргкультурой подобного типа оценивается и распределяется открыто, коммуникации также открыты и насыщены, а желания и интересы сотрудников согласуются с интересами организации путём договорённостей.
Существует ещё немало самых разных классификаций организационной культуры (по месту организации и степени влияния на неё, по культуре отношения к женщинам, по стилю лидерства и другие), однако, следует учитывать, что все они выделяют идеальные типы, выражающие лишь ведущие тенденции в деятельности тех или иных организаций. В реальной жизни в «чистом» виде они не встречаются. Кроме того, любая классификация и типология условна ещё и потому, что не в состоянии учесть многомерности культур, их разнообразия (прежде всего с точки зрения национального различий). Ведь известно, что люди с разными, особенно в национальном плане, культурами, неодинаково воспринимают реальность, поскольку рассматривают всё окружающее сквозь их призму. Поэтому культура любой организации находится под мощным воздействием национального фактора, влияние которого и формирует культурологические особенности систем управления социальными организациями в различных странах.
Разумеется, та же управляемость может вполне достигаться и противоположным путем: жесткой формализацией функций, отношений, строгим пошаговым контролем, сугубо денежной оценкой работника, максимальным вытеснением из дела личностной компоненты, сильной иерархией и большой дистанцией власти. Цели организации только в руках первых руководителей, каждый «несет только свой чемодан». Тогда мы имеем дело с «механическим» типом организационной культуры по типу машины). Об этом мечтали Ф. Тейлор, А. Файоль, и так работают, и хорошо работают, многие известные фирмы. Хотя и «механическое» построение организации тоже требует высокой управленческой квалификации: разработка, но особенно внедрение оргстандартов, их постоянное совершенствование, снятие отклонений от них – все это уметь надо. Кроме того, тут требуются большие управленческие усилия и аппарат. В «механической» оргкультуре доминирует искусственная компонента. Организация конструируется под цели. Все, что в конструкции не предусмотрено, есть «шумы», затрудняющие ее функционирование. Их надо гасить, вычищать.
Учтем здесь еще два обстоятельства: искусственные системы для своего функционирования требуют постоянной поддержки, а разрушаются они самопроизвольно; социальная компонента (личная культура, межличностные отношения) из любой организации исключена быть не может и с неизбежностью проявляется все равно.
«Органический» тип организационной культуры строится на вовлечении личности и межличностных отношений в определение и достижение целей подразделений и организации. На максимальном использовании сильных сторон каждого работника и раскрытии его потенциала, прежде всего в направлении целей организации. В этом случае работник охотнее реализует свои возможности, в т.ч. корректирует, восполняет просчеты в управленческих решениях. Получается самонастраивающаяся система с высокой реактивностью и адаптивностью.
Разумеется, и «органическая» организационная культура должна иметь определенную степень «механизации»: разделение труда, критерии эффективности и т.д. Более того, эффективная организация и есть некоторое сочетание того и другого. Некоторое, но какое именно? Вот это уже дело выбора лидеров – в какую сторону развивать организационную культуру.
Не из любого элементного состава можно построить желаемую систему. Конкретный контингент работников – носителей определенных способностей и личных культур, представителей разных субкультур – создает как возможности, так и ограничения для развития организационной культуры. Не принимали же одно время в новые магазины и рестораны тех, кто имел опыт работы в советской торговле или в общепите. То есть подбор состава, замены работников не отменяются.
Существуют различные классификации организационных культур, отличающиеся тем, какие элементы и какого уровня выбираются в качестве основания.
Таблица 1
Классификация видов организационных культур
Тип культуры |
Описание |
1. Классификация видов культуры, основанная на базовых ценностях |
|
Культура-tough-guy, или |
Мир индивидуалистов, которые регулярно серьезно рискуют и быстро устанавливают, правильны или неправильны были их действия |
Культура |
Действие и игра – основные правила этого типа культуры. Служащие рискуют немного, все риски оправданны, для достижения успеха компания поручает им достичь высокого уровня деятельности с относительно низким риском |
Культура Ье1-уоиг-сотрапу |
Компании с решениями, на которые делаются большие ставки, где проходят годы, прежде чем служащие узнают, будут ли выплаты по принятым решениям. Среда с высоким риском и медленной отдачей |
Уосегс-культура |
Компании с малой или нулевой отдачей, где служащим трудно установить, что они делают. Напротив, они концентрируют усилия на том, как это сделано. Есть и другое наименование подобной культуры – бюрократия |
2. Классификация видов культуры, основанная на власти, роли, заданиях и личности (Хэнди [109], изложение Бодди и Пэйтона |
|
Культура власти – культура, в которой доминирует руководитель организации, оказывающий сильное влияние на сотрудников |
В культуре власти в руках центральной, доминирующей в организации фигуры сосредоточены все властные полномочия. Сотрудники организации реализуют предписываемую центром политику, интерпретируя новые ситуации так, как это сделал бы руководитель. Культура власти существует преимущественно в небольших фирмах, в которых основную ответственность несут их учредители. Формальных правил немного, в организации действуют неявные, в то же время жесткие кодексы поведения и труда. В ней полалаются не на поиск решения в процессе обсуждения, а на выбор руководителя. Такие организации отличаются быстрой реакцией на изменение ситуации. Они склонны к экспериментам, так как в них отсутствует длительная процедура согласования. Однако по мере роста организации контроль за ее деятельностью со стороны лидера ослабевает. Если он не осознает происшедших изменений и по-прежнему стремится вникать во все детали, система принятия решений начинает давать сбои, реакция на происходящие перемены замедляется |
Культура роли – культура, в которой деятельность сот рудников организации определяется четкими и подробными описаниями должностных обязанностей и другими формальными требованиями, четко указывающими на ожидания руководства |
К типичным характеристикам культуры роли – относятся составленные менеджерами четкие и подробные описания работ и процедур. Отбор сотрудников в такую организацию осуществляется с учетом определенных требований. Если принятым правилам следуют все части организации, координация их деятельности обычно не вызывает затруднений. Положение индивида в организации определяет его властные полномочия и возможности влияния на других людей. Культура роли наиболее адекватна стабильной предсказуемой среде, когда особую ценность приобретают накопленный опыт и знания. Обычно культура роли формируется в местных органах власти и общественных организациях, исповедующих равный подход ко всем сотрудникам. Нередко ролевая культура культивируется и в крупных компаниях, однако при возрастании изменчивости среды ее эффективность снижения |
Культура задачи – культура в которой основное внимание концентрируется на успешном выполнении поставленных задач или реализации проектов |
Акцент делается на объединении ресурсов и сотрудников для выполнения работы и на степени участия в достижении цели. Сотрудники оценивают друг друга по вкладу, который они могут внести в выполнение задания, и при необходимости ожидают помощи от коллег. Обычно они работают в командах, позволяющих продуктивно использовать различные сочетания навыков для достижения общей цели. Наличие власти обычно обусловлено опытом: выполнением определенной части задания будет руководить сотрудник, наиболее компетентный в данном вопросе. Организации с хорошо развитой культурой задачи отличаются повышенной приспособляемостью к изменениям внешней среды, так как команды имеют возможность быстро переключаться на осуществление новых проектов. Культура заданий наиболее адекватна высокотехнологичным организациям, таким, как исследовательские лаборатории, финансовые и консультационные компании. В этой культуре весьма проблематично осуществление контроля, поэтому ресурсы могут использоваться неэффективно. Кроме того, здесь (в сравнении с культурой роли) затруднено приобретение работниками новых профессиональных или технических знаний, так как нередко они слишком быстро переключаются с выполнения одного проекта на другой |
Культура личности – культура, в которой на деятельность сотрудников существенно влияют пожелания индивидов – членов организации |
В центре такой культуры находится личность, которой призваны служить все структуры или системы организации. Вероятно, наиболее близко к ней подошли профессиональные или художественные организации, нацеленные на удовлетворение интересов «звезд», а не на достижение корпоративных целей. Кроме того, на основе принципов данной культуры проводятся эксперименты в коммунальной или кооперативной сфере, когда работа организации направлена на удовлетворение потребностей ее членов, а не на насыщение внешнего рынка. Полная форма культуры личности встречается весьма редко, но многие, индивиды с технической специализацией в традиционных организациях, преследующих прежде всего личные интересы или интересы профессии, стремятся именно к такому типу среды. Адекватная форма организации просто облегчает удовлетворение их интересов |