Выявленные в ходе анализа социально-профессиональной компетенции врачей модельных групп, проблемы профессионального онтогенеза врача определили направление дальнейшего исследования – изучение социально-психологических детерминант профессиональных деформаций на додипломной стадии профессионализации.
С этой целью мы провели исследование предикторов модулей ПЗК блока социально-психологической компетенции студентов-медиков.